课程介绍

培养孩子的灵活变通创造力,打破思维定式,大胆尝试,寻求解决问题的方法。


6大脉络,启发思考式的题型设计,重叠螺旋式的教学设计,全脑教具操作。


结合国际优秀教育资源及自身研发优势,全力打造魔法数学云端学习平台,是老师的最佳助手。


教学成果

姓名:朱馨宇
学习时长:5个月
班主任:王娅琳
成长足迹:性格平和很多,懂得耐心去跟小伙伴们讲道理,学会控制自己的情绪,能体谅别人,非常懂事。

学习能力掌握:熟练掌握100以内加减乘除四则运算 熟练掌握小学二年级数学知识点 曾获得魔法数学故事大赛讲故事小能手称号

姓名:高墨鑫
学习时长:6个月
班主任:柠檬老师
成长足迹:从刚来时的内向害羞到现在能叫出每个老师的名字,墨鑫变成一了个活泼可爱的小姑娘。

学习能力掌握:10内的分类合成计数,物件多维比较,3*3坐标形色关系,多种形色规律辨识。

姓名:黄弈飞
学习时长:13个月
班主任:柠檬老师
成长足迹:刚开始学习魔法数学时,做作业都是边玩边做。现在的飞飞已经养成了很好的习惯,不仅在家里能主动完成作业,在学校里的课堂作业大挑战每次也都是第一个完成。

学习能力掌握:20以内数的分解合成,函数对应计数、统计图等表类认知、图形分解组合认知。

姓名:李鸿铠
学习时长:6个月
班主任:柠檬老师
成长足迹:牛牛再也不是那个躲在妈妈身后的胆小内向的小男孩了,现在他最喜欢的事就是来上魔法数学课,而且每次都有好玩儿的事跟老师和小朋友们分享。

学习能力掌握:10以内数的分解合成、多种行色规律辨识、积木空间混合排列。

姓名:倪羽新
学习时长:10个月
班主任:柠檬老师
成长足迹:圆圆原本是个很依恋妈妈的孩子,刚来上魔法数学时哭着不让妈妈离开。可上课仅仅一个月之后,圆圆就再也不用妈妈陪了,还主动让妈妈去图书超市休息。

学习能力掌握:20内数的分解合成及运算,统计图表比对归纳、奇偶数、容量体积认知。

家长肯定
陈懿贤

2014年11月 开始学习魔法数学多重数理思维能力
上课时长:一年半

我家Mickey在这里一边学习,一边还参加了好多活动,感觉非常棒。一年多时间,Mickey得到了老师很多关心和教导,我们家长和孩子都感觉很愉快、舒适。

高丁依

2014年6月 开始学习魔法数学多重数理思维能力
上课时长:一年半

魔法数学的课堂很有意思,我觉得非常好。每次幼儿园放学,孩子都会问:“妈妈今天有什么课呀?”我只要一说咱们学魔法数学去,她就非常高兴。孩子觉得上魔法数学课是一件非常有趣的事,跟玩儿一样。
郭箔川

2014年6月 开始学习魔法数学多重数理思维能力
上课时长:一年半

从孩子三岁开始,我就开始关注数学思维方面的教育机构。魔法数学强调数学存在于生活的方方面面,着重培养孩子用数学的方式观察事物、思考问题,从而激发孩子的学习兴趣,这个理念很打动我。经过在这边大半年的学习,效果已经很明显了,孩子的数学能力有了很大提高。
高尚

2014年6月 开始学习魔法数学多重数理思维能力
上课时长:一年

魔法数学的教材和课件跟别的地方不一样,上课时老师除了讲故事,还会带着学生做游戏。我家孩子去别的学校时,总是会问“这儿怎么不像魔法数学那边可以听故事,还可以做游戏呢?”他会把这里作为参照物去跟别的学校比较,特别喜欢这儿。